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Buenas prácticas

Grabación del webinar: ¿Cómo favorecer el vínculo con el alumnado y un buen clima de aula a inicio de curso?

El vínculo de los estudiantes con sus docentes y con el centro educativo es una gran estrategia de prevención del abandono. Preguntamos a docentes experimentados cómo cultivan el vínculo con sus estudiantes y el clima de aula en las primeras semanas del curso.

Webinar: 29 09 2026 ¿Cómo favorecer el vínculo con el alumnado y un buen clima de aula a inicio de curso?

Al inicio del webinar María de la Torre, investigadora en la Fundación Promaestro nos enmarca las claves de su investigación sobre enseñanza segura.

Después charlamos con Claudia Mimica y Jonathan Moreno, coordinadores y docentes de Grado Básico del Centro Padre Piquer en Madrid y del IES Politécnico Hermenegildo Lanz en Granada. 

Abordamos con ellos preguntas como:

  • ¿Cuáles son sus estrategias para vincular con el alumnado a inicio de curso?
  • ¿Qué han aprendido acerca de los límites y normas en el aula?
  • ¿Qué aspectos de sus centros ayudan a que el alumnado vincule positivamente con el centro educativo?

Y no menos importante ¿qué les ayuda a cuidar su bienestar docente?

Durante el webinar se referencian muchos recursos que enlazamos más abajo.

Recursos referenciados en el webinar

Artículo sobre padre piquer Infografía sobre enseñanza segura (español) Artículo sobre safe teaching (en inglés)
Ponencia sobre Hospital de bicis Artículo sobre IES P. H Lanz

También puedes ver encuentros anteriores que pueden ser inspiradores a inicio de curso.

Ser docente en Básica; cambiar la mirada Una acogida que previene el abandono

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